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記者章倩萍台北報導 行政院高等教育宏觀規劃委員會昨晚舉行第二次會議，由教育部長黃榮村報告大學整合現況；與會委員多數認為，目前大學相繼組成大學系統的整合方向似乎走偏了，很多學校缺乏實質整合內容，「為整合而整合」。黃榮村近日內將舉行記者會對外說明、澄清教育部鼓勵大學整合的內涵。 外界質疑教育部鼓勵大學整合只著重研究型大學，對師範學院、大學及私立大學校院缺乏鼓勵機制等問題，教育部也將提出配套作法，提供各種不同性質、屬性大學整合發展誘因。 教育部今年初公布「規劃因應高等教育發展專案報告」，規劃以「整合」做為國內高等教育發展主軸，專案計畫經費約廿七億元，教育部計畫接受各大學申請整合計畫的截止期間為今年八月。 上述鼓勵大學整合計畫公布後，國內主要的國立大學相繼宣布組成大學系統，目前已有「台灣大學系統」、「台灣聯合大學系統」、「台灣綜合大學系統」，高雄師範大學等十一所師範校院也正籌組「台灣師範大學系統」。 教育部鼓勵大學整併多年，成效不佳，只有嘉義大學一個成功案例，不料上述整合方案公布後，各大學反應積極，相繼籌組大學系統，大學間甚至因此相互猜忌，各方反映不佳，認為很多大學系統都是為搶錢而籌組。 高等教育宏觀規劃委員會昨晚熱烈討論國內這股大學系統熱潮，多數委員認為目前的整合方向走偏了，很多大學可進行校內整合而未整合，卻急於與他校進行校際整合，整合計畫也缺乏具體、可行內容，整合方式有很多種，現在卻成為似乎只有大學系統一種。 【記者曾增勳中壢報導】 台灣聯合大學系統往後如何招生，引起外界重視，中央大學校長劉兆漢昨天說，台灣聯大系統將遵守大學招生策進委員會的決定，不會自行其是。 教育部長黃榮村指責大學系統不能割地為王的說法，中大、清大、交大和陽明大學四校十分重視。劉兆漢說，不管是否單獨招生，還是聯合招生，均由各大學參與的大學招生策進委員會決定，目前沒有規定不能單獨招生，是否單獨招生須由大學招生策進會決定。 劉兆漢表示，大學系統整合的前提，是為促成國內高等教育達到國際水準，並無公私立之分，如果不做，永遠無法打破國內高等教育的平頭式發展，所以透過校際和校內整合，期將研究和教學能量提升到臨介點，吸引更多人才。 劉兆漢表示，台灣聯大系統的四校發展，將由教育、研究規畫委員會規畫，成立四個研究中心，將就每校的長處發展特色，四校共同參與，此外其他公私立大學欲與四校各自發展校際研究中心，也沒有規定不可以，大學系統只是要發展研究型大學，追求卓越。原文轉載自【2002-03-27/聯合報】
