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撰稿‧編輯：陳士廉 新聞引據： 採訪
大學生上課做筆記、寫報告，是最平常不過的事，但是對中央大學的學生來說，卻可以深厚自己未來的就業實力！中央大學不僅設計出「電子化課程地圖」、幫助學生選課，也協助學生建置「學習部落格」(e-portfolio)，展現就業能力；並在今天(6日)於台北舉行成果發表會。
中央大學「電子化課程地圖」簡單的說，就是學生依照自己的興趣、能力，以及未來想從事的行業別，在電腦系統進行條件篩選，提供選課建議；而學習部落格「e-portfolio」，則是把學生在校的修課紀錄、作品報告與中英文履歷等，呈現在網路上。
目前是台灣大學財務金融所二年級學生的馬惠茹，就讀中央大學時，不僅成績優異，而且社團、打工樣樣不缺席，3年就取得經濟系學士學位。在校期間，她也把修課紀錄、影音作品與履歷等，整理到學習部落格上展現，也因而受邀到台灣、甚至是大陸學校演講，並且出版了一本描述大學生活的書籍。
馬惠茹說：『(原音)我覺得有時候你要跟人家介紹你自己的時候，短短幾句話很難呈現出來，但是你給人家一個網站，人家打開來看到，你設計的那個版面、你設計的那個風格，人家就會很快瞭解你是大概什麼樣的人。』
中央大學通識中心助理教授韓保中說，「電子化課程地圖」與學習部落格「e-portfolio」相互搭配的優點，是可以結合學生未來的職場發展意願，讓學生聰明選課、累積專業知識，並且在網路展現學習成績，相輔相成。原文轉載自【2010-09-06/中央廣播電台新聞頻道】
