媒體新聞
■嚴文廷
學習，不一定要上學校。目前，台北市約有3百個家庭選擇在家自學方式，由父母擔任老師，自己教導兒女，從品格到學業一手包辦，對於憂心教育體制的家長很有吸引力。不過，在家自學其實並不浪漫，過來人提醒，夫妻雙方必須有一人全職在家，負起教育全責，需要極大的恆心與毅力貫徹時間管理，才能實踐在家自學的終極目標，讓孩子得到最好的學習品質。
自主學習促進會志工的高瑞穗，本身就是在家教育的家長，她說，作息規律十分重要，每天按表操課，不能因為在家裡而鬆懈。她為了讓兒子小博在家自學，辭去工作全心陪伴，才能做好在家自學的任務。
不願陷入找好學校的陷阱
今年11歲的陳明秀，4歲開始在家自學，如今已7個年頭，她相當於國小五年級。父親陳怡光談起女兒在家自學的原因：「上幼稚園後，家長紛紛討論那個小學比較好、那個老師比較好，解決後，再討論學校課程教得怎麼樣。」他不想陷入追逐夢幻學校的陷阱，擁有MAB與國際研究雙碩士學位的他，與擁有華沙大學漢學碩士的波蘭裔太太Dorota商量後，夫妻倆決定一肩扛下教育子女的責任。
為了讓明秀與弟弟明哲接受教育，陳怡光規劃家中一個房間作為教室，稱之為「Babel school」，Babel在聖經中是個座擁多種語言與文化的塔—巴貝塔，他們在這間教室裡教授孩子認識多元文化，全職媽媽Dorota負責孩子的所有教育，讓明秀與明哲同時學習華文、波蘭文與英文三種語言，她說：「我來自波蘭，必須讓孩子知道母親的家鄉與母語，但不是強迫，而是從各種不同的主題中將語言慢慢帶入。」
明秀介紹自己一天的作息，從早起整理床鋪、做早餐、遛狗直到8點半才開始進入「Babel school」，由媽媽排定今天必須完成的科目，明秀自己選擇上課順序：漢語、天文、地理，哪一堂課先進行，媽媽會讓明秀決定，但一定要完成這些課表。
下午多是藝能課程，包括滑冰、足球、書法、芭蕾等，必須走出教室與其他小孩子一起學習。陳怡光表示，在家自學最擔心讓孩子缺少外在刺激，戶外活動能增加與其他孩子互動的機會。
媽媽Dorota設計的課程以主題分類，最近明秀正在學習熱帶雨林，內容包括雨林裡的生物、生態等。陳怡光表示，一個主題上課約兩週，有各種不同的作業。明秀已經養成習慣，遇到困難會尋求協助，網路檢索系統是最好的工具。課程完成後，該主題就能集結成一本厚厚的報告書。
每月第二週的星期二
在家教育最常被誤會是離群索居，陳怡光從2007年12月開始，聚集了3個自學家庭的5位孩子，以「台灣在家教育網」名義，向各社教機構申請導覽，稱為「2ND TUE」，陳怡光表示，在家自學只有一個家庭，很難申請博物館導覽，他聚集眾人的力量，利用每月第二週的星期二出遊，刻意避開週末假日，利用平日時段，讓孩子充分透過導覽了解新知。
去年，他們走訪了台北228紀念館、台北縣客家文化園區、長毛象特展、台北奔牛節等活動，明秀補充，看到長毛象特展的消息時，一行人就討論想去參觀，還更改原訂行程，明秀笑說，其實「2ND TUE」很有彈性，都是由參加的家長與小朋友討論決定。
如今，參加「2ND TUE」的自學家庭從2個增加至20多個，總人數已突破50人大關。陳怡光表示，3月份計畫到宜蘭武荖坑綠色博覽會露營，實地瞭解各種不同種類的植物，因為人數眾多，申請導覽不成問題，可以享受免費的公共資源。
選擇真正的知識 不依賴學制
會選擇成為在家自學家庭，來自陳怡光波折的教育體驗。他15歲那年到英國唸書，考上大一後，回台灣卻因為兵役問題無法回英國，插大考上中央大學英文系，之後又到美國攻讀MBA與國際研究碩士，不平順的求學歷程讓他體會「知識跨越國界與語言」，即使從英國回台灣，還是有能力考上大學，到美國依然能攻讀碩士，這才是真正的知識。
他批評，台灣的教育制度從小教孩子被動接受知識，學習依賴教科書、老師與考試，孩子花很多年接受教育，卻不見得能吸收真正的知識。他強調自己的目的是推廣教育選擇權，自主選擇該如何學習，陳怡光不諱言，在家自學有很多限制，但只要台北市的在家學習人數從目前的3百人提升至3千人，教育局就不能繼續漠視，屆時，推動任何改革才有力量。
因過動症在家自學
高瑞穗與小博是另一個在家自學的例子。小博念小五時，問媽媽是否能留在家裡學習，不要上學。高瑞穗才知道，原來可以在家自學。她回憶，兒子反應自己在課堂提問，卻遭到老師拒絕，要他自己回家想辦法。她後來才知道兒子罹患「注意力不足過動症（ADHD）」。在家自學讓小博找到成就感，她說：「因為我不會拒絕他提出的任何一個問題。」
耐心教導小博每一個問題，雖然用的是學校的教科書，但她不會排斥小博任何一個沒頭沒腦的問題，高瑞穗舉例，譬如老師正在說明「飛鴿傳書」，小博會立刻舉手：「我家隔壁有養鴿子，鴿糞非常臭」，老師大多會以為小博刻意搗蛋，這可能是小博不愛上學的主因。
如今小博已升上高中，目前就讀台北商專應用外語科，國中三年都在家自學，基測成績仍有262分。高瑞穗坦言，升高中後不敢讓兒子在家自學，畢竟距離18歲越來越近，可能還沒上大學就收到兵單，只好讓小博進入學校。
所幸，教育部去年5月修正《自學進修學力鑑定考試辦法》後，18歲也能考大學，但高瑞穗直言，只能期待辦法真的生效，否則，萬一小博還沒上大學或申請到美國或日本學校，就得被徵召入伍。
原文轉載自【2009-03-01/立報新聞】
學習，不一定要上學校。目前，台北市約有3百個家庭選擇在家自學方式，由父母擔任老師，自己教導兒女，從品格到學業一手包辦，對於憂心教育體制的家長很有吸引力。不過，在家自學其實並不浪漫，過來人提醒，夫妻雙方必須有一人全職在家，負起教育全責，需要極大的恆心與毅力貫徹時間管理，才能實踐在家自學的終極目標，讓孩子得到最好的學習品質。
自主學習促進會志工的高瑞穗，本身就是在家教育的家長，她說，作息規律十分重要，每天按表操課，不能因為在家裡而鬆懈。她為了讓兒子小博在家自學，辭去工作全心陪伴，才能做好在家自學的任務。
不願陷入找好學校的陷阱
今年11歲的陳明秀，4歲開始在家自學，如今已7個年頭，她相當於國小五年級。父親陳怡光談起女兒在家自學的原因：「上幼稚園後，家長紛紛討論那個小學比較好、那個老師比較好，解決後，再討論學校課程教得怎麼樣。」他不想陷入追逐夢幻學校的陷阱，擁有MAB與國際研究雙碩士學位的他，與擁有華沙大學漢學碩士的波蘭裔太太Dorota商量後，夫妻倆決定一肩扛下教育子女的責任。
為了讓明秀與弟弟明哲接受教育，陳怡光規劃家中一個房間作為教室，稱之為「Babel school」，Babel在聖經中是個座擁多種語言與文化的塔—巴貝塔，他們在這間教室裡教授孩子認識多元文化，全職媽媽Dorota負責孩子的所有教育，讓明秀與明哲同時學習華文、波蘭文與英文三種語言，她說：「我來自波蘭，必須讓孩子知道母親的家鄉與母語，但不是強迫，而是從各種不同的主題中將語言慢慢帶入。」
明秀介紹自己一天的作息，從早起整理床鋪、做早餐、遛狗直到8點半才開始進入「Babel school」，由媽媽排定今天必須完成的科目，明秀自己選擇上課順序：漢語、天文、地理，哪一堂課先進行，媽媽會讓明秀決定，但一定要完成這些課表。
下午多是藝能課程，包括滑冰、足球、書法、芭蕾等，必須走出教室與其他小孩子一起學習。陳怡光表示，在家自學最擔心讓孩子缺少外在刺激，戶外活動能增加與其他孩子互動的機會。
媽媽Dorota設計的課程以主題分類，最近明秀正在學習熱帶雨林，內容包括雨林裡的生物、生態等。陳怡光表示，一個主題上課約兩週，有各種不同的作業。明秀已經養成習慣，遇到困難會尋求協助，網路檢索系統是最好的工具。課程完成後，該主題就能集結成一本厚厚的報告書。
每月第二週的星期二
在家教育最常被誤會是離群索居，陳怡光從2007年12月開始，聚集了3個自學家庭的5位孩子，以「台灣在家教育網」名義，向各社教機構申請導覽，稱為「2ND TUE」，陳怡光表示，在家自學只有一個家庭，很難申請博物館導覽，他聚集眾人的力量，利用每月第二週的星期二出遊，刻意避開週末假日，利用平日時段，讓孩子充分透過導覽了解新知。
去年，他們走訪了台北228紀念館、台北縣客家文化園區、長毛象特展、台北奔牛節等活動，明秀補充，看到長毛象特展的消息時，一行人就討論想去參觀，還更改原訂行程，明秀笑說，其實「2ND TUE」很有彈性，都是由參加的家長與小朋友討論決定。
如今，參加「2ND TUE」的自學家庭從2個增加至20多個，總人數已突破50人大關。陳怡光表示，3月份計畫到宜蘭武荖坑綠色博覽會露營，實地瞭解各種不同種類的植物，因為人數眾多，申請導覽不成問題，可以享受免費的公共資源。
選擇真正的知識 不依賴學制
會選擇成為在家自學家庭，來自陳怡光波折的教育體驗。他15歲那年到英國唸書，考上大一後，回台灣卻因為兵役問題無法回英國，插大考上中央大學英文系，之後又到美國攻讀MBA與國際研究碩士，不平順的求學歷程讓他體會「知識跨越國界與語言」，即使從英國回台灣，還是有能力考上大學，到美國依然能攻讀碩士，這才是真正的知識。
他批評，台灣的教育制度從小教孩子被動接受知識，學習依賴教科書、老師與考試，孩子花很多年接受教育，卻不見得能吸收真正的知識。他強調自己的目的是推廣教育選擇權，自主選擇該如何學習，陳怡光不諱言，在家自學有很多限制，但只要台北市的在家學習人數從目前的3百人提升至3千人，教育局就不能繼續漠視，屆時，推動任何改革才有力量。
因過動症在家自學
高瑞穗與小博是另一個在家自學的例子。小博念小五時，問媽媽是否能留在家裡學習，不要上學。高瑞穗才知道，原來可以在家自學。她回憶，兒子反應自己在課堂提問，卻遭到老師拒絕，要他自己回家想辦法。她後來才知道兒子罹患「注意力不足過動症（ADHD）」。在家自學讓小博找到成就感，她說：「因為我不會拒絕他提出的任何一個問題。」
耐心教導小博每一個問題，雖然用的是學校的教科書，但她不會排斥小博任何一個沒頭沒腦的問題，高瑞穗舉例，譬如老師正在說明「飛鴿傳書」，小博會立刻舉手：「我家隔壁有養鴿子，鴿糞非常臭」，老師大多會以為小博刻意搗蛋，這可能是小博不愛上學的主因。
如今小博已升上高中，目前就讀台北商專應用外語科，國中三年都在家自學，基測成績仍有262分。高瑞穗坦言，升高中後不敢讓兒子在家自學，畢竟距離18歲越來越近，可能還沒上大學就收到兵單，只好讓小博進入學校。
所幸，教育部去年5月修正《自學進修學力鑑定考試辦法》後，18歲也能考大學，但高瑞穗直言，只能期待辦法真的生效，否則，萬一小博還沒上大學或申請到美國或日本學校，就得被徵召入伍。
原文轉載自【2009-03-01/立報新聞】
