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邁向頂尖大學計畫10年花掉1000億元，明年擬繼續推動「後頂大計畫」，教育部昨天發表10年來12校頂大人文社會領域成果。其中，中央大學推動「明日學校計畫」，向下扎根國中小10年有成，透過遊戲化方式，提高小學生閱讀與寫作能力，也獲得國際認同。
中央大學推動「明日閱讀」、「明日數學」等。計畫主持人中央大學學習科技研究中心主任陳德懷說，「明日閱讀」是讓學生經營虛擬書店，學生要賣書，就必須向同學介紹書並閱讀。而賣書可獲得虛擬貨幣，再用來擴大書店經營。目前有258所國中小、高中參與，預計年底可增加至300所。
「明日數學」則是透過軟體互動，學生解題後可讓虛擬房子愈蓋愈高，誘發學生解題興趣。陳德懷說，目前正開發「明日英文」計畫，希望將此模式拓展到更多學科。
政大數位人文研究團隊則利用頂大計畫，以「未來馬戲團」跨領域表演展現成果。數位內容學程主任、資科系副教授蔡子傑昨現場示範穿戴式裝置，指揮投影幕上的機械大象做出抬頭、前後走動及揮鼻等動作，宛如真實馬戲團表演。
原文轉載自【2015-08-22/聯合新聞網】
