「永齡．鴻海台灣希望小學－中大分校」暑期課輔老師期培訓，首次有「學生講師」加入。照片歷史所提供
中央大學於2010年響應永齡教育基金會課輔行列，成立「永齡．鴻海台灣希望小學－中大分校」，以課輔和社工雙軌並進的方式，協助學習落後的學童。今年度首次有歷史所「學生講師」加入暑期課輔老師期培訓行列，透過翻轉教學的方式，希望激發學童主動閱讀的興趣，探索希望的未來。
6月29日安排的培訓課程講師名單中，除了業界及學界知名專家學者外，更有新生代師資的加入。而本校歷史研究所碩士生張蘊淨就在其中，她雖非學界名師，但具有歷史的專長，於是被賦予重任，也是名單中最年輕講師，雖外表青澀，但台風沉著穩健，有超乎年齡的表現。
張蘊淨說，在教會當過輔導姐姐的經驗，讓她克服了面對人群的恐懼及具有即席演說的能力，而且因為自己本身喜歡閱讀歷史書籍，藉由歷史的人物及時空背景的交織，可以有很多不同的想像空間。知道這次培訓的目的，便主動的詢問和準備，希望藉由自己以往的經驗，能帶給這次培訓的課輔老師們課程執行上的建議。
歷史所鄭政誠所長表示，本校推動高教深耕部份，主要在培養學生具有跨域合作以及學用合一的能力。這次歷史所推派「學生講師」協助永齡．鴻海台灣希望小學－中大分校暑期課輔之閱讀課程，主要是希望課程進行的過程，與會的課輔師資可以自由發問，打造一個講師與學員零距離的環境。並希望藉由這樣的互動學習，能化解學員心中的疑慮與不安，未來能真正的將所學適用在經濟弱勢家庭之學童上。
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歷史所研究生張蘊淨為新生代講師，投身暑期課輔老師期培訓行列。照片歷史所提供